Descrizione
Il Piano per l’inclusione è redatto da ciascuna scuola nell’ambito del Piano triennale dell’offerta formativa. Il Piano definisce le modalità di utilizzo coordinato delle risorse disponibili per:
- il superamento delle barriere
- l’individuazione dei facilitatori del contesto
- progettare e programmare gli interventi di miglioramento della qualità dell’inclusione scolastica
L’attuazione del Piano per l’inclusione deve avvenire nei limiti delle risorse finanziarie, umane e strumentali disponibili.